REKLAMA
14.03 to obchodzony na całym świecie Dzień liczby Pi. W szkole pojawiło się wiele informacji na temat tej tajemniczej liczby. Gazetki matematyczne prezentowały ciekawostki o fraktalach, przybliżały sylwetki wielkich matematyków oraz pokazywały przykładowe parkiety z wielokątów foremnych zaprojektowane przez uczniów naszej szkoły.
W środę można było uczestniczyć w warsztatach rozwijających wyobraźnię przestrzenną i umiejętność logicznego myślenia. Cieszyły się one dużym zainteresowaniem, a prezentowane łamigłówki dla wielu uczniów były "twardym orzechem do zgryzienia".
Przez cały tydzień na szkolnych korytarzach pojawiało się wiele informacji dotyczących podstawowych figur geometrycznych. Wszyscy uczniowie, a także nauczyciele byli przepytywani ze znajomości tabliczki mnożenia.
Uczniowie wzięli udział w konkursie zadaniowym o tytuł Mistrza Matematyki. W kategorii klas IV- VI Szkoły Podstawowej zwyciężyła Natalia Borowska, II miejsce zajęła Wiktoria Sadlik, III miejsce Kacper Szatanek - wszyscy są uczniami kl.VI. W kategorii Gimnazjum: I miejsce Alicja Kruk kl.IIb, II miejsce Mateusz Ruszkowski kl.IIb, III miejsce Tomasz Nałęcz kl.IIIb. Na wysokim poziomie stał konkurs ze znajomości cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby PI. Zdobywczyni pierwszego miejsca Natalia Borowska zapamiętała aż 155 kolejnych cyfr tego rozwinięcia.
W piątek odbyło się podsumowanie działań całego Tygodnia Matematyki urozmaicone inscenizacją pt. "Z życia wielkich filozofów" przygotowaną przez uczniów klas drugich gimnazjum pod kierunkiem pani Katarzyny Stankiewicz. Młodzież przedstawiła filmiki z wypowiedziami uczniów i nauczycieli na temat: Czy matematyka jest potrzebna w życiu?
- Mamy nadzieję, że choć niektórzy, dzięki naszym działaniom, stwierdzą, iż bez matematyki ani rusz - mówią organizatorzy.
Komentarze
Komentarze publikowane pod artykułami są prywatnymi opiniami użytkowników portalu.
Właściciel portalu nie ponosi odpowiedzialności za treść tych opinii.