REKLAMA
Uczniowie szkoły nie tylko rozszerzyli wiedzę w zakresie fizyki, ale mieli również możliwość uczestniczenia w doświadczeniach oraz wspólnym formułowaniu wniosków. Ucząc się przez zabawę i obserwując różne zachowania wody, powietrza i ciał w ciekłym azocie, młodzież zmierzyła się m. in. z takimi pytaniami jak: Czy woda nie lubi styropianu? Czy prawo Archimedesa działa w powietrzu? Czy lewitacja jest tylko sztuczką magika?
Aktywny udział młodzieży w eksperymentach pozwolił uczniom zauważyć i bliżej poznać empiryczne prawa fizyki występujące w przyrodzie.
Zaprezentowane zajęcia potwierdziły, że nauki ścisłe nie są tylko "suchą" teorią lecz opisem zjawisk, z którymi spotykamy się na co dzień. Wymiar tej niecodziennej lekcji fizyki był nie tylko dla uczniów z zamiłowaniem do nauk ścisłych i dla odważnych, ale także dla tych nieco nieśmiałych i humanistów.
Komentarze
Komentarze publikowane pod artykułami są prywatnymi opiniami użytkowników portalu.
Właściciel portalu nie ponosi odpowiedzialności za treść tych opinii.