Nauczyciele "Rubinka" szkolili się w Lizbonie. Przywieźli nowe pomysły dla uczniów (zdjęcia)

W ostatnim tygodniu stycznia br. grupa nauczycieli z Zespołu Szkół nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej wyruszyła do słonecznej Lizbony, aby wziąć udział w projekcie Erasmus+ "Mobilność edukacyjna". Pięciodniowy pobyt w stolicy Portugalii okazał się intensywnym i inspirującym doświadczeniem, które przyniosło nowe kompetencje, świeże spojrzenie na pracę z uczniami oraz mnóstwo pomysłów do wdrożenia w codziennej praktyce szkolnej.

Głównym tematem szkolenia były zagadnienia, które w dzisiejszej szkole nabierają szczególnego znaczenia: motywacja uczniów oraz rozwijanie świadomości emocjonalnej. W dobie rosnących wyzwań, z jakimi mierzą się zarówno młodzi ludzie, jak i ich nauczyciele - od przeciążenia informacyjnego, przez presję wyników, po trudności w budowaniu relacji - umiejętność świadomej pracy z emocjami staje się kompetencją nie mniej ważną niż wiedza merytoryczna.

Podczas dwóch intensywnych cykli szkoleniowych pedagodzy z "Rubinka" mieli okazję zagłębić się w nowoczesne podejścia do budowania motywacji, zarówno wewnętrznej, wynikającej z naturalnej ciekawości i poczucia sensu, jak i zewnętrznej, opartej na odpowiednio zaprojektowanym środowisku uczenia się. Wspólnie z trenerami i nauczycielami z innych krajów europejskich opracowywali konkretne strategie, które mogą przełożyć się na większe zaangażowanie uczniów w proces edukacyjny.

Szkolenie nie ograniczało się do teorii. Uczestnicy poznali konkretne narzędzia i techniki, gotowe do zastosowania podczas lekcji, godzin wychowawczych czy zajęć indywidualnych. Szczególny nacisk położono na:
- budowanie pozytywnych relacji z uczniami jako fundamentu skutecznego nauczania,
- wspieranie dobrostanu psychicznego młodych ludzi,
- rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych, które pomagają uczniom lepiej funkcjonować w grupie i radzić sobie z trudnościami.

Niezwykle wartościowym elementem programu okazały się zajęcia praktyczne poświęcone redukcji stresu i regulacji układu nerwowego. Nauczyciele uczyli się technik relaksacyjnych opartych na świadomym oddechu, uważności (mindfulness) oraz pracy z ciałem. To umiejętności o podwójnym zastosowaniu, ponieważ mogą służyć zarówno samym pedagogom w dbaniu o własną kondycję psychiczną, jak i uczniom, zwłaszcza w momentach napięcia czy przeciążenia emocjonalnego.

Jednym z największych atutów projektów Erasmus+ jest możliwość spotkania z nauczycielami z różnych zakątków Europy. Lizbońskie szkolenie nie było pod tym względem wyjątkiem. Międzynarodowe środowisko sprzyjało refleksji nad własnym warsztatem pracy, porównywaniu podejść stosowanych w różnych systemach edukacyjnych oraz czerpaniu inspiracji z doświadczeń kolegów z zagranicy. Tego rodzaju wymiana perspektyw jest bezcenna, pozwala dostrzec rozwiązania, które w codziennej rutynie mogłyby umknąć uwadze.

Za organizację pobytu odpowiadała firma Euromind, która zadbała o to, by szkoleniowy wyjazd był także okazją do poznania bogatej historii i kultury portugalskiej stolicy. Nauczyciele zwiedzali najważniejsze zabytki i charakterystyczne dzielnice Lizbony, od monumentalnego Belém, przez klimatyczną Alfamę, po tętniące życiem centrum miasta. Program kulturowy uzupełniał część edukacyjną, sprzyjając integracji grupy i budowaniu pozytywnych wspomnień związanych z projektem.

Udział w projekcie Erasmus+ "Mobilność edukacyjna" to dla ostrowskich nauczycieli znacznie więcej niż zagraniczny wyjazd szkoleniowy. Przede wszystkim to inwestycja w jakość kształcenia, której efekty odczują uczniowie "Rubinka". Zdobyta wiedza na temat motywacji, techniki pracy z emocjami, metody redukcji stresu, wzbogaci codzienną praktykę dydaktyczną i wychowawczą, pomagając tworzyć przestrzeń edukacyjną, w której młodzi ludzie czują się bezpiecznie, są zmotywowani i mogą się wszechstronnie rozwijać.

Źródło zdjęć: ZS nr 1 Ostrów Mazowiecka