Aby ułatwić mieszkańcom zrozumienie skomplikowanych zapisów projektu, Urząd Miejski zaplanował dwa wydarzenia:
- spotkanie otwarte: odbędzie się 8 czerwca 2026 w godz. 16:15-18:00 w budynku Szkoły Podstawowej nr 2 im. Fryderyka Chopina przy ul. Leśnej (sala nr 20 na parterze).
- dyżur projektanta: odbędzie się 12 czerwca 2026 w godz. 16:15-18:00 w siedzibie urzędu miejskiego (ul. Przedszkolna 1, pokój nr 7). Podczas dyżuru będzie można uzyskać szczegółowe informacje techniczne i wyjaśnić wątpliwości dotyczące konkretnych działek.
Projekt planu wraz z prognozą środowiskową jest dostępny do wglądu w siedzibie Urzędu Miejskiego w Małkini Górnej w godzinach pracy placówki. Dokumenty zostały również opublikowane w Biuletynie Informacji Publicznej w zakładce "Planowanie i zagospodarowanie przestrzenne".
Mieszkańcy mogą składać swoje wnioski i spostrzeżenia do 17 czerwca 2026 r. Warto jednak pamiętać o formalnościach:
- uwagi do planu ogólnego należy składać wyłącznie na specjalnym "formularzu pisma dotyczącego aktu planowania przestrzennego". Jest on dostępny w urzędzie oraz na stronie BIP.
- uwagi do prognozy oddziaływania na środowisko można składać pisemnie, elektronicznie (na adres: [email protected] lub przez e-doręczenia) lub ustnie do protokołu w urzędzie.
Każde zgłoszenie musi zawierać imię, nazwisko (lub nazwę firmy), adres oraz informację, czy składający jest właścicielem lub użytkownikiem wieczystym nieruchomości, której dotyczy uwaga.
Organem odpowiedzialnym za rozpatrzenie wszystkich wniosków jest Burmistrz Gminy Małkinia Górna. Konsultacje społeczne to realna szansa dla mieszkańców na wpływ na to, jak w przyszłości będzie wyglądało ich najbliższe otoczenie. Władze liczą na liczne i merytoryczne głosy, które pomogą wypracować optymalny plan rozwoju gminy.
Więcej informacji oraz niezbędne formularze można znaleźć na stronie bip.malkiniagorna.pl.




Komentarze
Komentarze publikowane pod artykułami są prywatnymi opiniami użytkowników portalu.
Właściciel portalu nie ponosi odpowiedzialności za treść tych opinii.